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HSK 3.0 Level 4 · Lesson 3 of 31

交往：礼貌、情感与感悟

日常生活 · 交往

HSK 4 Course
Reading supportChinese first

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52 minute lesson · task-based course

交往：礼貌、情感与感悟

Use polite social language naturally, then move beyond formulaic responses to explain feelings, ideals or a personal reflection with an appropriate tone.

3texts & scenes
11focus words
2grammar points
5guided questions

By the end of this lesson

  • Respond naturally to thanks, apologies, congratulations, encouragement and praise.
  • Discuss friendship, family bonds, ideals and personal feelings with connected reasons.
  • Write a short social or reflective message suited to the relationship and situation.
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LEARN IN CONTEXT

Read and listen across several real contexts

This lesson uses the number and type of texts that fit the topic. Learn the same language across different situations instead of forcing everything into one dialogue.

忘记生日以后

赵欣
昨天是你的生日，我竟然忘了，真的很抱歉。
李文
没关系。你最近这么忙，我知道你不是故意的。
赵欣
谢谢你理解。我本来准备了礼物，结果开会到很晚。
李文
礼物不重要。真正的友谊不会因为一次忘记生日就改变。
赵欣
你这样说让我很感动。我最近对工作和生活的关系也想了很多。
李文
也许我们都应该给重要的人多留一点时间。
赵欣
对。我的理想不是只把工作做好，也希望和朋友一直保持信任。
李文
那就从今天开始。别道歉了，我接受你的生日祝贺。

一条迟到的祝贺消息

赵欣
李文，生日快乐！对不起，我今天开会到很晚，现在才看到日期。我不是故意忘记的。希望你别生气，周末我请你吃饭，也想当面跟你道歉。

一句鼓励带来的改变

大学毕业前，周可一直担心自己找不到理想的工作。她投了几份简历都没有收到好消息，态度也慢慢变得消极。
朋友没有只说“别担心”，而是提醒她已经学会了很多东西，并鼓励她重新准备面试。周可后来觉得，真正的友谊有时候不是替你解决问题，而是在你怀疑自己的时候仍然信任你。