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HSK 3.0 Level 4 · Lesson 17 of 31

自然:地理、气候与自然现象

自然与环境 · 自然

HSK 4 Course
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54 minute lesson · task-based course

自然:地理、气候与自然现象

Describe geography, climate, plants, animals, scenery and natural phenomena using observation, comparison and clear spatial relationships.

3texts & scenes
7focus words
2grammar points
5guided questions

By the end of this lesson

  • Understand general descriptions of geography, weather and natural scenery.
  • Explain a natural place or phenomenon using comparison, cause and observation.
  • Write a short description of a natural environment or travel landscape.
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LEARN IN CONTEXT

Read and listen across several real contexts

This lesson uses the number and type of texts that fit the topic. Learn the same language across different situations instead of forcing everything into one dialogue.

为什么同一山区上下温度会不同?

在很多山区,从山脚往高处走时,温度通常会下降。因此同一天、同一个地区,山脚和较高的地方可能有明显不同的天气感受。
温度、雨水、阳光等条件不同,也会影响植物和动物的生活环境。观察自然时,不仅要看“这里有什么”,还可以注意高度、季节和天气怎样一起影响景色。

一次山地观察记录

下面是同一天一次个人观察记录,只用于比较不同位置的现场情况。
山脚
比较暖,植物多,风小
半山
温度低一些,风更明显
山顶附近
温度更低,风大,景色开阔

春天上山也带了外套

小夏春天去山区徒步。出发时山脚阳光很好,她只穿了一件薄衣服。走到半山以后风越来越大,她冷得厉害,只好把背包里的外套穿上。
这次经历让她发现,介绍一个地方的气候不能只说一个季节“冷”或“热”,还要注意具体位置和当天变化。